Cómo el aprendizaje adaptativo está cambiando los métodos tradicionales de enseñanza

El aprendizaje adaptativo es un método de enseñanza nuevo y radicalmente diferente, que sólo es posible en el siglo XXI. Aprovechar el poder bruto de las computadoras para ayudar a educar es una idea simple y obvia en retrospectiva, pero la implicación de esta nueva metodología es asombrosa.
Un cambio de paradigma completo está ocurriendo en el aula, con los educadores introduciendo a los estudiantes más jóvenes y más jóvenes a las pruebas en línea, tableros inteligentes y computadoras personales como parte de su rutina escolástica. Estas son sólo algunas de las formas en que la tecnología de aprendizaje adaptativo puede transformar el aula y los métodos de enseñanza tradicionales.

Planes de lecciones especializadas

En el pasado, sería muy lento para un maestro formular un método especializado de enseñar a cada estudiante en su salón de clases. Sin embargo, la necesidad siempre existe como cada estudiante trae su propio nivel de aptitud y experiencia. Los educadores están eliminando paulatinamente el método de enseñanza de un solo tamaño para todos con la ayuda de la tecnología de aprendizaje adaptativo, reemplazándola con un plan de estudios adaptado específicamente a las necesidades de cada estudiante.
Podemos ver un ejemplo actual de esta técnica en la práctica en la Universidad Estatal de Arizona (ASU). Algunos de los cursos de matemáticas en línea de ASU están implementando software adaptativo  para medir el conocimiento de sus estudiantes. Utilizando la tecnología ALEKS de McGraw-Hill, se evalúa a los estudiantes sobre qué conceptos matemáticos ya conocen y aquellos en los que se necesita asistencia. El software incluso incluye planes de lecciones especiales para ayudar a los estudiantes a mejorar en sus áreas de desafío, proporcionando un plan de lección especializado para satisfacer cada necesidad individual.
Otro ejemplo es Surgent , una empresa de preparación de pruebas de CPA que ofrece lo que llama «Tecnología Adaptativa». Antes de comenzar a estudiar en su plataforma en línea, se requiere que responda a una serie de preguntas que establecen las bases para lo que ya sabe y lo que necesita ayuda. A continuación, a lo largo del curso, el programa realiza un seguimiento de los resultados y mejora continuamente las preguntas que recibe para que no pierda tiempo en su contenido masterizado.
Según Crush el Examen CPA , «la mayoría de los clientes [usando Surgent] pasan menos de 100 horas estudiando para cada parte del examen». Aunque esto puede parecer mucho tiempo, en el mundo de la CPA, esto es significativamente más eficiente que algunos de las empresas más antiguas y sus modelos.

Papeles de clasificación

Una vez que la maldición de la existencia de un profesor, la clasificación de los papeles era una tarea que podría tomar un fin de semana entero. Muchos educadores se encontraron trabajando tarde horas sin pagar, minuciosamente comprobando cientos de pruebas idénticas para asignar grados. Afortunadamente, las habilidades específicas de la tecnología lo hacen ideal para procesar grandes cantidades de datos sin procesar, como la tecnología ScanTron utilizada en las pruebas estandarizadas.
ScanTron funciona muy bien para pruebas más simples y de elección múltiple, pero ¿qué pasa con ensayos y trabajos de investigación? Éstos son mucho más complicados pues las métricas para clasificarlos son mucho más matizadas. La tecnología informática puede detectar errores gramaticales y comprobar el plagio, pero eso es sólo un aspecto pequeño del proceso de calificación. No hay un «derecho» binario o «incorrecto» que puede aplicar puede aplicarse a un trabajo escrito; es un espectro, con varios parámetros que determinan su nivel de calidad.
Escriba M-Write, una nueva herramienta de evaluación escrita  en uso en la Universidad de Michigan. Utilizando ATA, o análisis de texto automatizado, M-Write puede evaluar el nivel de vocabulario utilizado en un documento, así como la relevancia del contenido en el tema original. Después de realizar una evaluación completa, el software enviará al estudiante una lista de revisiones y un grado actual. Utilizando M-Write, la tecnología de aprendizaje adaptativo puede reducir un poco el tiempo de calificación de los maestros, incluso en los mensajes de escritura complicados.

Haciendo el aprendizaje divertido

No es una tarea fácil obtener una clase entera motivada por el álgebra. Un aula puede tener el maestro más inteligente del mundo, pero ninguna de esa información va a convertirse en la cabeza de sus estudiantes si no tienen motivación para aprender. Para combatir este desafío, los maestros a menudo implementarán sistemas de recompensa por buen comportamiento, incorporarán videos en sus planes de enseñanza e incluirán canciones y juegos para romper la monotonía de una sesión de enseñanza. Estos métodos tradicionales tienen el mismo objetivo: incentivar el aprendizaje en los estudiantes asociándolo con la diversión.
La tecnología de aprendizaje adaptativo puede ayudar a los profesores en este aspecto de educar también, a través del poder de los videojuegos. Los videojuegos son cautivantes para las personas de todas las edades, y son muy eficaces en la enseñanza de una gran cantidad de información en un corto período de tiempo. En su mayor parte, sin embargo, esta tecnología de enseñanza increíble se utiliza para enseñar a los jugadores cómo disparar a los malos y saltar en las plataformas.
Afortunadamente para los educadores, hay algunos videojuegos que se centran en la enseñanza del plan de estudios del aula, como la geometría, las fracciones y el álgebra. Uno de estos desarrolladores de estos videojuegos educativos es Mangahigh , que incorpora potentes herramientas de aprendizaje dentro de divertidos y coloridos videojuegos. Los estudiantes pueden participar con el material educativo con un mayor grado de entusiasmo, y los maestros pueden acceder a datos comprensivos que muestran dónde están mejorando y donde necesitan ayuda adicional. Gracias a los desarrolladores como Mangahigh, el aula puede ser un lugar de diversión, así como el aprendizaje.
El aprendizaje adaptativo seguirá desempeñando un papel cada vez mayor en EdTech, especialmente en los esfuerzos por difundir el aprendizaje personalizado y avanzar hacia la educación basada en competencias. Los tres ejemplos anteriores son sólo la punta del iceberg, basados ​​en la utilidad de las herramientas anteriores, esperan ver usos más innovadores de la tecnología adaptativa en un futuro próximo.
Para obtener más información, consulte:
Bryce Welker es fundador y CEO de Crush Empire.
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